朱瑛老师简介
空空朱瑛老师一直担任一线班主任，至今工作已22年。与孩子们的朝夕相处，使她更深刻地理解了她的职责，也使她更用心地体味到忙碌时的紧张，收获后的喜悦。虽说没有惊人的成绩，但却付出了许多艰辛和汗水。她心中始终牢记一个信念：用真心去关心学生，用真爱去温暖学生，用真诚去感动学生。为了使中队活动不断创新，她经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息，搜寻有益的活动线索。她策划并组织了“老师，她爱您”、“垃圾分类”、“她健康·她快乐”、“绿色的呼唤”、“护蛋感恩”等活动，丰富队员们的课余生活，增长了他们多方面的知识和实践能力。
多彩的班队活动空空积极参加各项活动。作为环保的活跃分子，积极主动参与到保护生态环境的活动中去，把环保落实到自己的行动上，从自我做起，从身边的小事做起。在中队里，制订了环保公约：不乱扔果皮纸屑；不乱丢废旧电池；经常上网查询或从书报杂志中阅览环保知识，多方搜集资料，办环保小报，宣传环保知识；积极参与组织学校、班里的各种环保活动。
爱绿护绿活动空空每年春天，她和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树，爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”的倡议。在3月份植树节到来之际，每个队员在家附近种植一颗小树，让家多一份绿，让小树和我一起成长。把家中的盆景搬到教室，让花草的清新点缀我们温馨的“家”。制造护绿提示牌，插在学校的绿化中，提醒每个路过的孩子，爱护花草树木从我做起，足下留情，地上留青增强了环保意识。
红领巾图书角空空建立了红领巾图书角，制定了读书计划，用读书笔记的形式开始记录读书后的点点滴滴，队员从开始的只言片语，摘抄好词佳句，到现在能游刃有余地写读后感，逐渐养成了良好的写读书笔记的习惯。两个学期，队员的平均阅读量达到10万字，多者近20万字，除了写读书笔记、做阅读卡，我们更加注重读后的交流，通过课堂上个人集体交流、小队交流、读书卡及网络交流等各种形式，共交流20余次，全体队员都养成了良好的阅读习惯。
社会实践活动空空成立了雏鹰“先锋小队”，在双休日和寒暑假积极进行社会实践活动，暑假里“先锋小队”去三新社区办公室打扫卫生。上街进行交通安全知识的宣传，还上街向行人们派发交通安全知识传单。受到了广大市民的好评。中队组织参观西湖博物馆，对孩子进行爱家乡教育。年12月中队响应腾讯“衣加衣”温暖活动，捐赠冬衣给贵州贫困山区儿童，每个孩子都踊跃参加了活动，反响热烈。
鸡妈妈护蛋活动空空一场“鸡妈妈护蛋”体验活动在班里展开了。活动要求：每个学生带只生的鸡蛋，可以给它取名字，打扮，可以用适当的措施保护它。要善待蛋宝宝，上课可以放课桌里，下课必须带在身上。要注意安全，不能让蛋宝宝受到伤害。保持10天鸡蛋不坏。活动结束后还评选出了“护蛋小明星”。此次活动让学生能养成良好的习惯，懂得体贴、照顾别人，明白了父母的养育之苦。
绿色的呼唤空空这次活动是请孩子们走出家门，去发掘身边真实、感人、鲜活的典型人物和事例，用无忌的童言记录身边的好人好事，充分展现学生勤奋学习、快乐生活、全面发展的精神风貌，培养孩子们正直、善良、诚实、有爱心。他们感动着，他们体会着，他们成长着，在这感动中，他们学会了珍惜。因为珍惜，他们记录下了这所有的感动。
垃圾分类空空本次课外实践主题围绕品德课的垃圾分类内容展开，并结合了课文中的环境保护单元作文，一举两得。孩子们从活动中明白垃圾分类对于环境保护的重要性，也能够通过实践丰富作文的内容。也都明白了垃圾分类并不难，只是我们举手之劳。我们把垃圾分一分，环境就会美十分。为了我们的家园，为了我们的明天，从今天起，积极参与垃圾分类，共创优美社区环境，配合垃圾分类，一起争做文明市民！
毛笔书法实验班空空古人云：“人之初，性本善。性相近，习相远。”孩子的成长是伴随着一个“习”字而变化。不同的学习内容和学习环境就会塑造不同的性格，由此决定不同的人生之路。三年级开始四季青小学在全校范围内经过考核，选定了我们班为毛笔书法实验班。孩子们带着欣喜与期待开始了自己人生的第一堂书法课。在课中，每个孩子都是那么专心致志。手持毛笔，认真书写的模样，让人感到欣慰。学习书法2年有余，我班4位同学分获区书法大赛二、三等奖，“兰亭杯”书法大赛二、三等奖的好成绩。
“爱的日记”交换接写活动空空全市中小学生中联合组织开展了第三届“爱的日记”交换接写活动。我们班很荣幸的承担了这个任务。交换接写小组负责人和组员会议召开后，大家统一认识，研讨活动内容，指导组员观察生活，学会怎样去关爱，去分享快乐。我们班9名有广泛爱好的学生参加，坚持接写不间断。队员们的付出换来了丰硕的成果，我们的爱心传递小组获得了杭州市优秀接写小组的称号，组长的日记获得了杭州市日记评比三等奖的好成绩。
“爱”的收获空空朱瑛老师坚持用心去教诲学生，用情去培育学生，用言行给学生树立爱的榜样。在爱的氛围中，孩子们快乐成长，收获了很多很多。
年，所带班荣获江干区雏鹰红旗中队的称号。
年，所带班被评为江干区学年“先进班集体”
年，所带班被评为江干区学年“先进班集体”。
年，所带班被评为江干区文明礼仪示范班
年，所带被评为杭州市雏鹰红旗中队。
自我提升空空作为孩子们的导行者，朱瑛老师也不断提升自身素质，积极进取和孩子们共同进步。
多次荣获教育系统优秀团员、优秀团干部。
《加强课外阅读提升学生写作能力》获全国论文论文一等奖。
《人物外貌描写一组》获全国优秀课堂奖。
江干区工会积极分子。
江干区优秀少先队辅导员。
年，被评为杭州市优秀班主任。
年，被任命为江干区名班主任。
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本文编辑：佚名
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